O Governo do Estado iniciou a entrega do material didático complementar elaborado pela Secretaria da Educação (SEC) e voltado para o reforço da alfabetização de crianças, em apoio aos municípios baianos. A ação, que representa um investimento de cerca de R$ 6 milhões, faz parte do pacote de ações implementadas pelo Programa Bahia Alfabetizada, lançado na última semana, com o objetivo de fortalecer o apoio às gestões das prefeituras na busca pela alfabetização na idade adequada.

O Programa Bahia Alfabetizada estabelece, ainda, uma política pública permanente em parceria com os 417 municípios do estado para intensificar a colaboração através de um pacto interinstitucional no combate ao analfabetismo e para garantir que a alfabetização ocorra na idade certa. O programa prevê a oferta de suporte técnico, pedagógico e financeiro aos municípios, incluindo a destinação de recursos e materiais didáticos, a capacitação de professores e o acompanhamento do progresso dos alunos por meio de avaliações periódicas.

“O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Educação, reafirma seu compromisso em apoiar tecnicamente os municípios para que possamos alfabetizar todas as crianças do nosso Estado até os sete anos de idade. A entrega do material didático complementar é mais uma entrega do Programa Bahia Alfabetizada, que atenderá os estudantes das redes municipais do 1º ao 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais”, apontou Helaine Souza, superintendente de Políticas para a Educação Básica da SEC.

ALFABAHIA

O material distribuído, intitulado ALFABAHIA: Brincando com a Linguagem, que tem foco no ciclo de alfabetização (1º ao 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais), é uma coletânea de propostas pedagógicas organizadas em torno da ludicidade, oralidade, leitura e escrita, em consonância com os princípios do alfaletramento, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e das Diretrizes Referenciais Curriculares da Bahia.

Composto por sequências didáticas, jogos, textos literários e atividades interativas que colocam a criança no centro do processo de aprendizagem, os livros têm ênfase no uso significativo da linguagem. A ideia é potencializar as práticas pedagógicas de alfabetização, apoiando os professores na promoção de experiências ricas e significativas com a linguagem, por meio de atividades que estimulam a escuta, a expressão oral e escrita, a leitura e a produção de textos. O material também visa a recomposição das aprendizagens essenciais, além de colaborar com o planejamento docente e garantir a construção progressiva da autonomia leitora e escritora das crianças.

O material também valoriza a ludicidade, a cultura local e a diversidade linguística, contribuindo para a formação de sujeitos críticos, criativos e socialmente comprometidos para fortalecer as políticas públicas de alfabetização na Bahia.

Os livros serão distribuídos para todos os 417 municípios da Bahia, em articulação com os Núcleos Territoriais de Educação (NTE) e com as Secretarias Municipais de Educação. São 163.247 livros para estudantes do 1º ano, 166.267 para alunos do 2º ano; 7.855 para professores do 1º ano; e 7.624 para professores do 2º ano.

Fonte: Ascom/SEC 

Na tarde desta sexta-feira (8), a União dos Municípios da Bahia (UPB) sediou a reunião do Comitê Estadual do Programa Bahia Alfabetizada. O encontro serviu para definir estratégias para mobilizar as prefeituras a aderirem à iniciativa. Instituído pela Lei nº 25.668/2025, o programa estabelece uma política permanente de alfabetização, fortalecendo o regime de colaboração entre o Estado e os 417 municípios baianos, visando garantir a alfabetização das crianças na idade adequada e combater o analfabetismo.

O encontro promoveu o alinhamento institucional, a socialização das ações em curso e estabeleceu encaminhamentos para a implementação do programa, que prevê recursos, material didático, formação continuada e ações integradas para melhorar a aprendizagem nos primeiros anos do Ensino Fundamental e recompor conteúdos nas séries seguintes.

A superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria da Educação do Estado, Helaine Souza, destacou que a reunião fortaleceu o diálogo para garantir a alfabetização na idade certa. “Esta foi a primeira reunião do Comitê de Monitoramento e Acompanhamento da Lei do Bahia Alfabetizado, sancionada esta semana pelo governador. Agora, os diferentes entes se reúnem para a efetivação desta política tão importante para a vida dos baianos”.

Participaram da reunião representantes do Instituto Anísio Teixeira (IAT); das universidades estaduais da Bahia (UNEB), de Feira de Santana (UEFS) e de Santa Cruz (UESC); da União dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME); da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME), da Defensoria Pública, da APLB-Sindicato dos Trabalhadores em Educação do Estado da Bahia; e da UPB, além de órgãos e entidades parceiras que atuarão de forma articulada na execução do programa.

Fonte: Ascom/SEC

Estudantes da 3ª série do Ensino Médio de 107 escolas públicas de tempo parcial ganharam mais dias para garantir uma vaga no “Terceirão Pré-ENEM UPT Bahia”. As inscrições para o projeto-piloto, que oferece reforço gratuito em Português e Matemática, foram prorrogadas até esta sexta-feira (8) pelo site.

A iniciativa da Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC), por meio do Programa Universidade para Todos (UPT), vai beneficiar, neste primeiro momento, mais de 12 mil estudantes de escolas prioritárias em 70 municípios baianos. As aulas terão início na segunda (11) e acontecerão duas ou três vezes por semana, no contraturno, com foco na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e no ingresso no Ensino Superior.

O projeto está sendo implantado nos Núcleos Territoriais de Educação (NTEs) do Sisal, Litoral Sul, Bacia do Rio Grande, Litoral Norte e Agreste Baiano, Portal do Sertão, Recôncavo Baiano, Médio Rio de Contas e Região Metropolitana de Salvador. No NTE 4 (Sisal), por exemplo, 2.512 estudantes de 21 escolas serão atendidos. Já no NTE 21 (Recôncavo), serão 1.487 alunos em 20 escolas.

As aulas serão dadas por monitores que são estudantes das universidades estaduais
da Bahia (UNEB), de Santa Cruz (UESC), de Feira de Santana (UEFS) e do Sudoeste da Bahia (UESB). O projeto reforça o compromisso do Governo da Bahia com o acesso à universidade e amplia as chances de aprovação dos estudantes da rede estadual no Ensino Superior.

Fonte: Ascom/SEC

Estudantes do último ano do ensino médio da rede estadual participam, nesta quarta-feira (30), da primeira etapa do Concurso Redação Nota 1000. A iniciativa da Secretaria da Educação do Estado (SEC) será aplicada em todas as salas de 3ª série, com o objetivo de estimular a prática da leitura e escrita e de promover a preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).

Nesta primeira avaliação, o tema apresentado é “A memória como ferramenta de resgate e construção de um futuro mais justo: lições da ditadura militar”, inspirado na obra de Marcelo Rubens Paiva, “Ainda estou aqui”.

De acordo com o coordenador do ensino médio da SEC, Ítalo Paim, a avaliação será apresentada mensalmente, até novembro, quando serão aplicadas as provas do Enem. Em cada mês, um tema diferente será proposto aos concluintes do ensino médio como forma de reforçar o aprendizado. Ele explica que todas as redações passarão por correção, possibilitando ao estudante identificar os pontos fortes e aqueles que precisam de mais atenção do candidato.

Cada texto deve conter de 20 a 30 linhas e obedecer ao gênero dissertativo-argumentativo. As correções das redações serão liberadas ao final de cada etapa, com critérios unificados e adaptações para as modalidades específicas.

Premiação

O Concurso Redação Nota 1000 vai selecionar  os três melhores textos de cada ciclo de acordo com a pontuação obtida, avaliados pela Comissão de Avaliação da Secretaria da Educação, considerando cada tema do edital.

Cada estudante poderá ser premiado apenas em um ciclo e, caso seja vencedor em mais de um, será considerada a maior nota obtida. A premiação ocorrerá durante o Encontro Estudantil da Rede Estadual e o resultado final estará disponível no site oficial da SEC (www.educacao.ba.gov.br). Os autores das 15 redações premiadas serão agraciados com um notebook e um certificado de premiação e reconhecimento.

Fonte: Ascom/SEC

Com 428.019 inscritos confirmados, a Bahia ocupa a terceira colocação entre os estados com maior número de participantes no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. Os dados foram divulgados nesta quarta-feira (23) pelo Ministério da Educação (MEC) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A Bahia fica atrás apenas de São Paulo (751.648) e Minas Gerais (464.994).

O número de inscritos no Estado representa um avanço significativo. Houve crescimento de 13,7% em relação a 2024, quando registrou 376.352 participantes. Já na comparação com 2023, o salto foi ainda maior, 32% , considerando os 324.272 inscritos daquele ano. É o maior número de inscrições dos últimos três anos.

Do total de inscritos em 2025, mais de 98 mil são estudantes concluintes do Ensino Médio da rede estadual. No ranking nacional dos concluintes da rede pública, a Bahia ocupa a quarta posição, com 103.317 estudantes inscritos.

Para a secretária da Educação da Bahia, Rowenna Brito, o resultado comprova o esforço conjunto para ampliar o acesso dos jovens ao Ensino Superior. “Temos uma juventude determinada e um trabalho articulado entre escolas, gestores e professores. O alto índice de inscritos da rede estadual reflete o compromisso com a educação pública e com o futuro dos nossos estudantes”, afirmou.

Em todo o país, o Enem 2025 registrou 4.811.338 inscritos confirmados, o que representa um crescimento de 11,22% em relação a 2024. Na comparação com 2022, o aumento chega a 38%, refletindo a retomada da confiança dos estudantes no exame como porta de entrada para a universidade.

Fonte: Ascom/SEC

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) entregou, nesta segunda-feira (7), 174 óculos OrCamMyEye 2.0 para estudantes com deficiência visual da rede estadual, de 20 territórios de identidade. Em Salvador,  35 equipamentos foram entregues em ato simbólico, realizado no Centro de Apoio Pedagógico Especializado (CAPE) Cátia Maria Paim Cruz. A iniciativa do Governo do Estado visa oferecer aos estudantes com cegueira e baixa visão as condições de acessibilidade através de recursos tecnológicos e didáticos.

No total foram investidos cerca de R$ 24 milhões em 1.398 dispositivos inteligentes que auxiliam estudantes com deficiência visual, já que o aparato permite acesso a conteúdos escritos ao transformar em áudio de forma instantânea. A estudante com baixa visão Evelyn Vitória Souza, 19, 3ª série do Ensino Médio, do Colégio Estadual Clarice Santiago dos Santos, ficou encantada com o dispositivo. “Estes óculos vão me ajudar tanto no meu dia a dia, quanto nos meus estudos na escola, pois vou poder ler com mais facilidade e me preparar melhor, pois pretendo cursar Direito na universidade”, disse, entusiasmada.

A diretora do NTE 26, Maria de Fátima Costa, que representou a secretária da Educação, Rowenna Brito, falou da importância do dispositivo. “Os óculos darão autonomia aos nossos estudantes e isso significa fazer a inclusão. Estamos fazendo este investimento para que tenhamos a qualidade no ensino que tanto buscamos e merecemos”.

Para o presidente do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência (COEDE-BA), Sidney Borges, o dispositivo trará mais qualidade de vida para os estudantes beneficiados. “Esta é mais uma tecnologia assistiva sendo entregue a estudantes da escola pública pelo Governo do Estado e isso é muito importante, pois, além de textos, ele também lê placas e faz a identificação de rostos”, afirmou.

Tecnologia e autonomia 

O Orcam MyEye é um dispositivo que se conecta à armação de todo tipo de óculos com a função de converter textos em áudio, sem a necessidade de conexão com a internet. O equipamento consiste em um dispositivo de visão artificial com a tecnologia assistiva e vestível com uma câmera inteligente, leve (22,5 gramas), que lê instantaneamente textos em qualquer superfície.

Investimentos 

 SEC fez a aquisição de 1.398 óculos OrCamMyEye 2.0, com o investimento total de R$ 24,2 milhões. Em 2024, foram entregues 509 óculos, nos 27 territórios de Identidade. Em abril deste ano, foram entregues nove dispositivos, sendo sete para o NTE 26 e dois para o NTE 10. Na próxima quarta-feira (9), em Alagoinhas, serão entregues mais oito óculos para o Núcleo Territorial de Educação do Litoral Norte e Agreste Baiano (NTE 18). Outras entregas serão realizadas ao longo do ano, contemplando todos os territórios.

Fonte: Ascom/SEC