Estudantes de Salvador chegam à semifinal da Olimpíada Nacional de História.

Foto: Amanda Souza

Três estudantes do Colégio Estadual Dois de Julho, na Fazenda Grande do Retiro, em Salvador, conquistaram um lugar na final estadual e na semifinal nacional da 18ª Olimpíada Nacional de História do Brasil (ONHB). A competição é organizada pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e a etapa decisiva começou esta segunda-feira (8) e segue até sábado (13).

O trio que representa a escola é formado por Enzo Gabriel, Juan Miguel e Wesley Vieira, todos do 7º ano do Ensino Fundamental. Eles contam com a orientação da professora Alana Ribeiro, que fez questão de elogiar a dedicação do grupo. “Eles foram incríveis desde a primeira etapa. Nas nossas reuniões semanais, sempre trouxeram ótimas ideias para debater as questões e concluir as tarefas.”

A semifinal estadual é dividida em três partes on-line. Os estudantes irão responder questões de múltipla escolha e concluir tarefas que simulam o trabalho de um historiador de verdade, como a análise de documentos históricos e das intenções de seus autores. A prova também traz perguntas que misturam outras áreas do conhecimento, envolvendo Geografia, Literatura, Arqueologia e Patrimônio Cultural e Urbanismo, além de atualidades. O formato permite a discussão sobre temas que vão além da sala de aula.

Também nesta fase, a equipe disputa a vaga para a próxima etapa com outros 552 grupos formados por estudantes dos ensinos Fundamental (7º ao 9º ano) e Médio (1º ao 3º) de escolas públicas e privadas da Bahia. Caso avancem na competição, o grupo irá disputar a final nacional de forma presencial. O evento acontecerá na sede da UNICAMP, em Campinas (SP), nos dias 29 e 30 de agosto.

O diretor do colégio, Silvonilton Bastos, comemorou o resultado. “Pela primeira vez, alcançamos uma posição de tanto destaque e isso só foi possível graças à dedicação dos nossos alunos e ao trabalho da professora Alana. É a prova de que a escola pública é um espaço de excelência, capaz de despertar nos jovens o pensamento crítico e a capacidade de tomar decisões”, afirmou.

A Olimpíada Nacional de História do Brasil integra o Edital Vagas Olímpicas, da UNICAMP. Com base na avaliação do desempenho na competição, os participantes podem disputar vagas em cursos de graduação da universidade, como o próprio curso de História, sem precisar fazer o vestibular tradicional. O projeto é uma iniciativa da citada universidade com o apoio do Serviço de Apoio ao Estudante (SAE), do Departamento de História da Instituição e da Associação Nacional de História (ANPUH).

Foto: Ascom/SEC

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Prefeitura realiza encontro formativo do PCR e do ProLEEI para educadores da rede municipal.

A Prefeitura de Ilhéus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEDUC), realiza entre os dias 9 e 11 de junho, das 8h às 17h, o III Encontro Formativo do Planejamento Coletivo em Rede (PCR) e o I Encontro do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI). A atividade acontece no Centro Municipal Integrado de Educação de Ilhéus (CEMIT), antigo Colégio Eduardo Catalão.

O encontro reúne educadores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil, com crianças de 4 e 5 anos. Nesta terça-feira (9), a programação é destinada aos professores da área de Humanas.

A formação integra as ações do Programa Escola das Adolescências, direcionado aos Anos Finais do Ensino Fundamental, e do ProLEEI, iniciativa do Ministério da Educação (MEC), vinculada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada.

Durante a programação, os participantes desenvolvem atividades do Planejamento Coletivo em Rede (PCR), estratégia da SEDUC voltada ao fortalecimento do planejamento pedagógico e à construção conjunta de práticas educacionais na rede municipal.

A iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Ilhéus com a valorização dos educadores e com o aprimoramento das políticas públicas voltadas à aprendizagem de crianças e adolescentes.

por Sucom

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Olimpíada de Educação Financeira abre oportunidades para estudantes e escolas da rede estadual da Bahia.

Foto: Viviane Macêdo/Ascom SEC

A rede estadual de ensino da Bahia já pode se preparar para mais uma oportunidade de aprendizagem e reconhecimento nacional. Estão abertas as inscrições para a Olimpíada do Tesouro Direto de Educação Financeira (OLITEF) 2026, iniciativa promovida pelo Tesouro Nacional e pela B3 (Bolsa de Valores do Brasil), com apoio do Ministério da Educação (MEC) e voltada a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA).

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) incentiva a participação dos estudantes em olimpíadas e projetos que fortalecem o aprendizado e ampliam horizontes. Na OLITEF, os participantes têm acesso a conteúdos sobre planejamento financeiro, consumo consciente, orçamento e investimentos, adquirindo conhecimentos fundamentais para a vida pessoal e profissional.

As inscrições são realizadas pelas próprias escolas e seguem até 1º de setembro, no link www.olitef.com.br . As unidades que aderirem até 1º de julho terão o dobro de chances no sorteio de kits de infraestrutura educacional, que podem contribuir para a implantação ou modernização de laboratórios de informática, ciências e robótica, entre outros espaços pedagógicos.

Destaque para a Bahia

O impacto da iniciativa já é uma realidade na rede estadual baiana. O Colégio Estadual de Água Fria, localizado no município do mesmo nome, na região do Agreste, por exemplo, conquistou reconhecimento nacional ao ser premiado por dois anos consecutivos na olimpíada, primeiro pelo projeto pedagógico e, depois, pelo uso inovador dos recursos recebidos. A premiação referente a 2024 foi concedida em 2025 e garantiu à escola um kit de robótica para a implantação de um laboratório para a disciplina.

Além das medalhas para os alunos, a competição prevê premiações para professores, gestores e escolas de todo o Brasil. Com milhares de unidades aptas a participar na Bahia, a expectativa é ampliar o engajamento da comunidade escolar e garantir ainda mais oportunidades de aprendizagem e investimentos para a educação pública.

Fonte: Ascom/SEC

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Inscrições para o Enem 2026 são prorrogadas até o dia 12 de junho.

Foto: André Fofano – Ascom/SEC

Os estudantes da rede estadual da Bahia que ainda não se inscreveram no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 ganharam uma nova oportunidade para garantir participação no exame. O Ministério da Educação (MEC) prorrogou, na última sexta-feira (5), o prazo de inscrições até o dia 12 de junho. As inscrições devem ser feitas pela Página do Participante, disponível em https://enem.inep.gov.br/participante/#!/. As provas serão aplicadas nos dias 8 e 15 de novembro em todo o país.

Podem se inscrever concluintes do Ensino Médio, egressos, treineiros e candidatos que desejam utilizar o exame para certificação de conclusão dos estudos. Neste ano, os estudantes matriculados na 3ª série do Ensino Médio e na 4ª série da Educação Profissional da rede pública serão inscritos automaticamente no sistema do Enem. No entanto, é obrigatório acessar a Página do Participante para confirmar a inscrição, escolher a língua estrangeira (inglês ou espanhol), solicitar atendimento especializado, indicar nome social, quando necessário, e verificar o local de prova. Para quem não tem direito à isenção, a taxa de matrícula no exame é de R$ 85 e poderá ser paga até 17 de junho.

Tô com Você no Enem

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) vem mobilizando a rede estadual por meio do programa “Tô com Você no Enem”, que promove ações de incentivo e preparação dos estudantes ao longo de todo o ano letivo. Entre as iniciativas estão aulões, lives, orientação para inscrições, disponibilização de computadores nas escolas para solicitação da isenção do Enem, além da distribuição de kits com lanche e itens de higiene nos dias de aplicação das provas.

Durante o período de solicitação da isenção da taxa de inscrição, cerca de 100 mil estudantes da rede estadual da Bahia realizaram o pedido com apoio das escolas. Em 2026, a Bahia também ultrapassou a marca de 23 mil aprovados em universidades públicas por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que utiliza as notas do Enem.

Novidades do Enem 2026

Além da inscrição automática para estudantes matriculados na 3ª série do Ensino Médio e na 4ª série da Educação Profissional da rede pública, outra novidade desta edição é a ampliação dos locais de aplicação das provas, permitindo que mais participantes realizem o exame na própria escola onde estudam ou em unidades mais próximas de suas residências.

O Enem também passará a integrar, gradualmente, o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), contribuindo para a avaliação das redes de ensino e para a formulação de políticas públicas educacionais. Assim,  além de ser uma das principais portas de entrada para o Ensino Superior, o exame passa a fornecer indicadores que auxiliam no monitoramento da qualidade da Educação Básica no país.

Fonte
Ascom/SEC
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Colégio da Polícia Militar de Ilhéus fortalece protagonismo estudantil em seminário de Ciências.

Foto: Clube das Ciências CPMRG & Prisma Agência de Notícias

Com o objetivo de valorizar a pesquisa escolar e a cultura científica na Educação Básica, o Colégio da Polícia Militar (CPM) Rômulo Galvão, em Ilhéus, realizou o II Seminário de Iniciação Científica. O evento aconteceu no auditório da Faculdade de Ilhéus, na semana passada, e reuniu estudantes do 2º e 3º ano do Ensino Médio, além de professores, equipe pedagógica, avaliadores convidados e membros da comunidade. A iniciativa faz parte da programação do Clube de Ciências da escola.

O seminário promoveu a socialização de projetos desenvolvidos ao longo da disciplina de Iniciação Científica. Neste ano, o tema “Aprendizagem, ciência e justiça social: protagonismo juvenil na construção de uma Bahia mais soberana”, permitiu aos jovens mergulhar em discussões atuais, passando por temas como sustentabilidade, educação financeira, inteligência artificial e energias renováveis. Pautas como saúde, ancestralidade, inclusão social e meio ambiente também foram debatidas no encontro.

O coordenador do Clube de Ciências do CPM, Reinaldo Júnior, disse que o seminário é o momento em que os estudantes apresentam os resultados e se preparam para os desafios da universidade. “Como o destino de muitos deles é o ambiente acadêmico, o seminário de iniciação científica é um ensaio para a vida no Ensino Superior”, destacou.

Conexão com a sociedade
Durante as apresentações, os estudantes levantaram questões que evidenciam problemas reais da sociedade, buscando soluções possíveis de serem aplicadas no ambiente escolar. O público conheceu ideias de reciclagem com gamificação, geração de energia por meio de frutas cítricas e reutilização de componentes eletrônicos.

Também ganharam destaque debates sobre questões sociais e inovações, como análises sobre a população em situação de rua, aerodinâmica de foguetes, construção civil sustentável, preservação de saberes tradicionais e os limites éticos do uso da inteligência artificial.

No total, os estudantes apresentaram 18 projetos para a banca examinadora. Cada grupo teve cinco minutos para expor suas ideias com a ajuda de slides, seguidos por até três minutos de diálogo e contribuições dos avaliadores. A dinâmica favoreceu o diálogo científico, a síntese das ideias e a defesa das propostas apresentadas.

De acordo com Reinaldo Júnior, a iniciativa faz os estudantes presenciarem um novo momento na Educação. “Hoje, eles testemunham na Educação Básica o que muitos de nós não tivemos: a oportunidade de uma preparação da rotina no Ensino Superior, com direito a submissão de trabalhos, banca avaliadora e comunicação científica”, finalizou.

Fonte: Ascom/SEC

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Estudantes da rede estadual já podem se inscrever no Enem 2026.

Foto: Viviane Macêdo/Ascom SEC

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) já estão abertas. Os estudantes da rede estadual têm até o dia 5 de junho para garantir a participação diretamente pelo Portal do Enem (https://enem.inep.gov.br/participante/#!/).

Uma das novidades deste ano é a inscrição automática para os alunos que estão concluindo o Ensino Médio. No entanto, é necessário acessar o sistema do exame para confirmar o local de prova, escolher a língua estrangeira e, se necessário, solicitar atendimento especializado. Todo o processo precisa ser realizado dentro do período de inscrição.

Além disso, os estudantes que terminam o Ensino Médio neste ano e são beneficiários do Programa Pé-de-Meia irão receber um incentivo extra de R$ 200. Esse valor será depositado na mesma conta em que recebem as outras parcelas do programa, logo após a confirmação da conclusão dos estudos.

Para os participantes que não conseguiram a isenção, é necessário pagar a taxa de R$ 85. O pagamento pode ser feito até o dia 10 de junho pelo próprio portal, com opções de boleto, Pix, cartão de crédito ou débito em conta.

Ampliação dos locais de prova

Com o objetivo de facilitar o acesso e diminuir o tempo de deslocamento, o Ministério da Educação (MEC) aumentou o número de escolas onde as provas serão aplicadas. Com essa mudança, 80% dos participantes poderão fazer o Enem na própria unidade escolar onde já estudam.

O Enem 2026 será realizado nos dias 8 e 15 de novembro. Todas as regras e o cronograma completo do exame estão disponíveis no edital: https://www.in.gov.br/web/dou/-/edital-n-64-de-21-de-maio-de-2026-70732….

Fonte: Ascom/SEC

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Prefeitura de Ilhéus amplia participação de estudantes na avaliação do PARC.

A Prefeitura de Ilhéus, por meio da Secretaria de Educação, registrou aumento significativo na participação dos estudantes da rede municipal na avaliação de entrada do Programa de Alfabetização Responsável (PARC). Em 2025, o índice de participação foi de 40%. Já em 2026, o número subiu para 75% do público-alvo.

O crescimento demonstra maior envolvimento das escolas, das famílias e dos estudantes no acompanhamento da aprendizagem. A avaliação de entrada é aplicada no início do ano letivo e tem como objetivo identificar o nível de conhecimento dos alunos, permitindo que a rede municipal planeje ações mais adequadas para cada realidade.

Com os dados obtidos, a Secretaria de Educação consegue direcionar os recursos de forma mais eficiente, acompanhar o desenvolvimento dos estudantes e apoiar os professores na definição de estratégias pedagógicas mais eficazes para a sala de aula.

A Prefeitura reafirma o compromisso com uma educação pública mais eficiente, participativa e voltada ao desenvolvimento dos estudantes, fortalecendo iniciativas que contribuam para ampliar a qualidade do ensino e o acesso à aprendizagem no município.

por Sucom

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Prefeitura de Ilhéus apresenta diagnóstico inédito da aprendizagem na rede municipal.

A Prefeitura de Ilhéus, por meio da Secretaria Municipal de Educação, apresentou os resultados da avaliação diagnóstica realizada na rede municipal de ensino. O levantamento, feito de forma inédita no município, permite identificar as principais dificuldades de aprendizagem dos estudantes e direcionar ações pedagógicas mais específicas para cada escola.

Com os dados, a rede municipal passa a identificar quais unidades precisam de maior reforço em disciplinas como português e matemática. A avaliação também apontou estudantes que ainda não conseguiram ser alfabetizados no tempo adequado ou que apresentam dificuldades na fluência leitora.

A partir desse diagnóstico, a Secretaria de Educação passará a desenvolver ações pedagógicas de acordo com a necessidade de cada unidade escolar. A proposta é fortalecer o aprendizado e oferecer acompanhamento mais personalizado aos estudantes.

O trabalho foi conduzido pela Secretaria Municipal de Educação, com participação da Coordenação de Avaliações Externas, Coordenação dos Anos Iniciais, Coordenação dos Anos Finais e equipe do Renalfa.

A iniciativa representa mais um avanço da educação municipal no acompanhamento da aprendizagem dos alunos. Com informações mais detalhadas sobre a realidade de cada escola, a rede poderá planejar ações mais precisas para melhorar a qualidade do ensino em Ilhéus.

por Sucom

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Deputada Soane Galvão e Marão solicitam obras importantes para a educação na Bahia.

A deputada estadual Soane Galvão e o pré-candidato a deputado estadual Mário Alexandre, Marão, participaram na manhã desta terça-feira(12) de uma audiência com secretária estadual de Educação, Luciana Menezes, onde foram discutidos, dentre outros assuntos, sobre a conclusão das obras do Colégio da Polícia Militar Rômulo Galvão, em Ilhéus, manutenção da estrutura do prédio antigo da unidade, renovação do convênio da Escola Municipal Cantinho do Recreio, no CSU, na Barra, entrega de emendas de ônibus escolares e kits tecnológicos, transferência do CPM de Itabuna para o CIEBTEC e a definição da área para a construção da Escola de Tempo Integral no município de Una.

Com relação às obras de conclusão do CPM de Ilhéus, solicitadas por Marão e Soane Galvão, a secretária Luciana Menezes informou que estão bastante aceleradas e deverão ser entregues em breve pelo governador Jerônimo Rodrigues. Marão e Saane também pediram que fosse feita uma reavaliação da decisão de demolição do antigo prédio do CPM de Ilhéus, destacando que o imóvel ainda possui potencial de reaproveitamento pela gestão militar.

No ofício entregue à secretária de Educação, Soane Galvão e Marão sugerem que o espaço possa abrigar setores administrativos, oficinas, cursos profissionalizantes e projetos sociais, fortalecendo a comunidade escolar e a atuação institucional do CPM. Também ressaltaram que a reutilização do prédio seria uma alternativa economicamente viável.

Outra solicitação importante o do convênio da Escola Municipal Cantinho do Recreio, no CSU da Barra, em Ilhéus, garantindo a continuidade das atividades escolares em 12 salas, já acordadas com o Governo do Estado, em benefício dos estudantes e das famílias da comunidade. O projeto foi aprovado ainda quando Marão era prefeito de Ilhéus, e o convênio ficou pronto em 2025. Segundo Luciana Menezes, a Secretaria Estadual de Educação está há meses tentando alinhamento com a nova gestão, sem sucesso. “Foram vários e-mails e ligações”, explicou a secretária. “Enquanto isso, os alunos estão na Igreja porque não tem essa escola, que já era para estar pronta”, complementou

ITABUNA – Marão e Soane Galvão também entregaram o ofício solicitando a transferência do CPM de Itabuna para o CIEBTEC, visando oferecer melhor estrutura física, tecnológica e pedagógica para a comunidade escolar. De acordo com eles, a mudança trará mais qualidade ao ensino, a otimização dos recursos públicos e melhores oportunidades para os estudantes.

UNA – Outra solicitação importante foi a construção da Escola de Tempo Integral no município de Una. O impasse seria na escolha do terreno. Marão e Soane solicitaram o envio de uma nova equipe técnica para definirem um local que atenda todas as necessidades e viabilidades para que as obras sejam iniciadas o mais breve, entregando aos estudantes de Una uma escola bem equipada e moderna.

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Rede estadual mobiliza escolas para Dia D de entrega dos cartões do Bolsa Presença, na Bahia.

Foto: André Fofano/SEC

A Rede Estadual de Ensino da Bahia promove, no dia 7 de maio, o Dia D de entrega dos cartões do Programa Bolsa Presença, mobilizando todas as unidades escolares nos 27 Territórios de Identidade. A ação integrada tem como foco a busca ativa das famílias aptas que ainda não retiraram os cartões, já confeccionados, garantindo o acesso ao benefício e fortalecendo a permanência dos estudantes na escola.

A iniciativa envolve gestores dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE), equipes escolares, assistentes sociais e lideranças estudantis, que vão atuar na mobilização e no chamamento dos beneficiários. O objetivo é alcançar a totalidade das escolas da rede estadual e assegurar que todas as famílias contempladas tenham acesso ao programa.

De acordo com a coordenadora do Programa Bolsa Presença da Secretaria da Educação do Estado (SEC), Ana Cláudia Gonçalves, a ação representa um esforço coletivo. “O Dia D de entrega dos cartões é um movimento importante de mobilização, um chamado para que todas as famílias aptas ao programa, com cartões confeccionados, se dirijam às unidades dos 27 NTEs para fazer a retirada e acessar o benefício”, afirmou. “Esta ação visa garantir o direito ao uso do benefício, contribuindo para a permanência escolar dos estudantes”, acrescentou.

O Bolsa Presença atende, atualmente, 366.821 estudantes da rede estadual, com investimento superior a R$ 51 milhões. O crédito é disponibilizado mensalmente, sempre no dia 15, para famílias em situação de vulnerabilidade social cujos estudantes mantêm frequência regular nas atividades escolares, fortalecendo a permanência e o desempenho educacional.

Cada família recebe R$ 150 por mês, com acréscimo de R$ 50 a partir do segundo estudante matriculado e assíduo. Instituído por lei estadual, o programa se consolidou como uma política permanente de combate à evasão escolar e de promoção da inclusão, reforçando o compromisso do Governo da Bahia com a garantia do direito à educação.

Fonte: Ascom/SEC

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